Une animation type

Comme expliqué dans les premières pages, on tourne le livre vers la webcam de l'ordinateur, le logo est détecté, la page reconnue : une animation se lance. Nous avons sélectionné l'une des plus populaires, celle qu'on lit et voit dans les démonstration : l'hélicoptère. A l'écran : notre livre filmé, vu par la webcam, livre qu'on tient de biais (pas simple de ne pas le faire sortir du cadre soit dit en passant, on s'y reprend souvent à plusieurs fois). Un rond se dessine à l'écran, sur la page. Il s'ouvre et, oh, miracle, un hélicoptère en sort ! Il monte progressivement pour arriver sur la page, puis d'un coup, le voilà qui vole, et nous sommes invités à le piloter. Haut, bas, droite, gauche, avant, arrière... Ok, l'animation 3D fonctionne, mais avec une qualité bien plus faible quand dans les jeux vidéos actuels, et il en va de même pour le réalisme. Il fait exactement ce qu'on lui dit, ce que ne ferait pas un véritable hélico. A l'heure des Picooz et des jeux 3D réalistes, c'est faiblard quand même... On pourrait se dire : oui, mais c'est pour les enfants. D'accord, qu'apprennent-ils les enfants avec cette animation ? Rien. Ils jouent deux secondes et c'est tout. Si c'est pour découvrir qu'un hélicoptère vole, n'importe quel dessin animé fait déjà l'affaire. Nous avons sans doute la dent dure, mais l'écart entre la richesse d'informations de la page et celle de l'animation, et des animations en général, nous a laissés sur notre faim.